TCF 寫作與口說如何評分

資料來源：France Éducation international，“Grilles de niveaux – interprétation des scores et des notes”。等級表從 A1 = 1/20 開始；0 分就是「A1 未達標」。

聽力（Compréhension orale）和閱讀（Compréhension écrite）的計分方式不同，滿分是 699 分。

分數怎麼來

• 沒有依評分項目逐項給分。 每位評分人員為每一題給出一個等級，從「A1 未達標」到 C2。
• 每一題都由兩個人評分。 寫作由兩位評分員評分；口說則由和你對話的考官以及另一位評分員評分。
• 三題的結果再合併成整份試卷的一個成績。 三題 × 兩位評分人員，共六個等級判斷，France Éducation international 會依照一套不公開的內部規則，把它們換算成一個整體等級和一個 /20 分數。等級和分數一定和上表相符。
• 成績只會顯示合併後的結果，例如 Expression orale：B2，12/20。沒有每一題或每個評分項目的分數。
• 違反規定可能讓整份試卷零分。 如果任何一題不符合字數限制、離題或沒有完成，France Éducation international 可以把寫作試卷評為「A1 未達標」（0/20）。詳情見寫作題型解析。

這對練習的意義： 單一練習題的等級，是估算那一題會被怎麼評分。考試成績則依照一套 France Éducation international 不公開的規則合併三題，所以別指望某一題表現好就能彌補另一題的不足。每一題都要達到目標等級。

評分人員看什麼

評分標準大致分成三類：

• 語言： 詞彙和文法的廣度與正確性。
• 結構與連貫性： 作答是否有條理、容易理解，並有使用連接詞。
• 題目要求與語體： 你是否完成題目要求、是否針對正確的讀者或聽者，並用了恰當的語氣。

口說的部分，流暢度和發音也會列入評分。

B1 和 B2 的差別

France Éducation international 的官方等級表（取自 CEFR）這樣描述兩者的差別：

	B1	B2
寫作	「能針對熟悉或個人感興趣的主題，寫出簡單而連貫的文章。」	「能針對廣泛的主題寫出清楚、詳細的文章……傳達資訊，或為支持或反對某個觀點提出理由。」
口說	「能以簡單的方式把句子串連起來……能簡短地為意見和計畫提出理由和解釋。」	「能針對廣泛的主題做出清楚、詳細的描述……能針對時事議題說明觀點，並說明不同選項的優缺點。」
文法	「已掌握基本句型，並能有效地用來溝通。」	「已吸收大部分文法結構，並能隨時運用。」

實際上：B1 的作答簡單而連貫；B2 的作答清楚而詳細，並以理由論證一個立場，包括另一方的觀點。

資料來源：France Éducation international，“Grilles de niveaux – interprétation des scores et des notes”（能力等級表）。上表引文為中文譯文。

有些和題目相關的做法能提升等級，而且和你的法語程度完全無關：

• 口說 Tâche 3： 捍衛自己的觀點之前，先提出對立的觀點。一兩句就夠了，時間夠的話最多三句。（這就是上面 B2 描述中的「優缺點」。）
• 口說 Tâche 2： 真正和考官互動。回應考官的答案並追問，而不是逐一念出事先準備好的問題。
• 寫作 Tâche 3： 提出你的意見之前，先公平地介紹兩份文件。

「我的口說分數在一個月內從 9 分提高到 12 分，但我的法語其實沒什麼進步。改變的是我知道了評分看重什麼。」 — TCF Coach 創辦人

成績與重考

• 成績通常需要約兩週到一個月。
• 兩次考試之間至少間隔 20 天。
• 2026 年 9 月 1 日當天或之後的考試不提供重新評閱。 這些場次已不再受理複查申請，所以你拿到的成績就是最終成績。要做好在考試當天就考到目標等級的準備，而不是寄望複查。

資料來源：Alliance Française d’Ottawa，“Re-evaluation request of the TCF test”。

想知道你的分數對移民申請代表什麼，請看 TCF 分數換算 CLB/NCLC。