TCF 写作和口语如何评分

资料来源：France Éducation international，“Grilles de niveaux – interprétation des scores et des notes”。等级表从 A1 = 1/20 开始；0 分就是“A1 未达标”。

听力（Compréhension orale）和阅读（Compréhension écrite）的计分方式不同，满分是 699 分。

分数是怎么来的

• 没有按评分项逐项给分。 每位评分人员给每道题一个等级，从“A1 未达标”到 C2。
• 每道题都由两个人评分。 写作由两位评分员评分；口语则由和你对话的考官以及另一位评分员评分。
• 三道题的结果再合并成整份试卷的一个成绩。 三道题 × 两位评分人员，共六个等级判断，France Éducation international 会按一套不公开的内部规则，把它们换算成一个整体等级和一个 /20 分数。等级和分数一定与上表相符。
• 成绩只显示合并后的结果，比如 Expression orale：B2，12/20。没有每道题或每个评分项的分数。
• 违反规则可能让整份试卷零分。 如果任何一道题不符合字数限制、离题或没有完成，France Éducation international 可以把写作试卷评为“A1 未达标”（0/20）。详情见写作题型解析。

这对练习的意义： 单道练习题的等级，是估算这一道题会被怎样评分。考试成绩则按一套 France Éducation international 不公开的规则合并三道题，所以别指望某一道题发挥好就能弥补另一道题的不足。每道题都要达到目标等级。

评分人员看什么

评分标准大致分为三类：

• 语言： 词汇和语法的广度与准确度。
• 结构与连贯性： 作答是否有条理、容易理解，并使用了连接词。
• 任务完成与语域： 你是否完成了题目要求，是否针对正确的读者或听者，并使用了恰当的语气。

口语方面，流利度和发音也会计入评分。

B1 和 B2 的区别

France Éducation international 的官方等级表（取自 CEFR）这样描述两者的区别：

	B1	B2
写作	“能就熟悉或个人感兴趣的话题，写出简单而连贯的文章。”	“能就广泛的主题写出清晰、详细的文章……传递信息，或为支持或反对某个观点提出理由。”
口语	“能以简单的方式把句子连接起来……能简要地为观点和计划给出理由和解释。”	“能就广泛的主题进行清晰、详细的描述……能就时事话题阐述观点，并说明不同选择的利弊。”
语法	“已掌握基本句式，并能有效地用于交流。”	“已吸收大部分语法结构，并能随时运用。”

实际上：B1 的作答简单而连贯；B2 的作答清晰而详细，并用理由论证一个立场，包括另一方的观点。

资料来源：France Éducation international，“Grilles de niveaux – interprétation des scores et des notes”（能力等级表）。上表引文为中文译文。

有些与题目相关的做法能提高等级，而且与你的法语水平完全无关：

• 口语 Tâche 3： 捍卫自己的观点之前，先提出对立的观点。一两句就够了，时间充裕的话最多三句。（这就是上面 B2 描述中的“利弊”。）
• 口语 Tâche 2： 真正和考官互动。回应考官的答案并追问，而不是逐条读出提前准备好的问题。
• 写作 Tâche 3： 提出你的意见之前，先公平地介绍两份文件。

“我的口语分数在一个月内从 9 分提高到 12 分，而我的法语其实没怎么进步。改变的是我知道了评分看重什么。” — TCF Coach 创始人

成绩和重考

• 出成绩通常需要约两周到一个月。
• 两次考试之间至少间隔 20 天。
• 2026 年 9 月 1 日当天或之后的考试不提供重新评阅。 这些考期已不再接受复核申请，所以你拿到的成绩就是最终成绩。要做好在考试当天就考到目标等级的准备，而不是寄希望于复核。

资料来源：Alliance Française d’Ottawa，“Re-evaluation request of the TCF test”。

想知道你的分数对移民申请意味着什么，请看 TCF 分数换算 CLB/NCLC。